O evento visa desenvolver uma festa junina, provendo relações interpessoais para socialização e interação com caráter cultural, cenário de incentivo e estratégia para proporcionar ampliação do contato social. A festa junina é uma manifestação milenar, pilar de destaque na cultura brasileira. Idealizada com o intuído de buscar proporcionar um momento de interação e integração entre estudantes universitários, servidores técnicos, professores e comunidade externa diamantinense.

Festa junina. Integração. Comunidade. Cultura.

A festa junina tem suas origens dos povos arianos e romanos na idade antiga, que a população rural usava com o intuito de espantar espíritos maus que causavam esterilidade da terra, as pestes nos cereais e as estiagens. Ao longo do tempo sofreu mudanças como a apropriação da igreja católica, onde cristianizou e a deu padroeiros, como São Antônio São João, São Pedro (ARAÚJO, 1957,1973 apud CAMPOS, 2007). O significado da festa vem mudando ao longo da história, tomando diversas significações pela influência do contexto. Com características de uma contradança trazida pela corte portuguesa e modificada no Brasil ela transitou na cultura e tradição dos portugueses, burgueses e camponeses do Brasil. A quadrilha era realizada com quatro ou oito casais que se ordenaram em fila e formavam um quadrado e daí o nome quadrilha, essa dança era parte de comemoração de um casamento realizado. A história do casamento se dá por apropriações críticas, cômicas e contextuais dos momentos da sociedade nela empregada (CHIANCA, 2007). A dança se torna popular em todas as regiões do Brasil, como na região de Diamantina Minas Gerais, onde as festas Juninas são sempre lembradas, tanto por escolas e outras instituições. No entanto a relevância histórica dessa construção cultural tende a ser exaltada, pois a dança é uma cultura corporal do movimento, que relata um conjunto de conhecimento sobre o corpo que sobrevive e é expressada até hoje. Essa manifestação é influenciada pelo povo brasileiro, neste processo de construção plausível da nossa festa junina que foi sujeita a processos diversos como mudanças na econômica, na cultura, nas correntes ideologias, na sociedade, na religião e por fim nas regiões, assim caracterizando á com especificidades e particularidades. A quadrilha, sendo ela uma dança, manifestação cultural que está frente a transformações dos indivíduos e outros meios de interferência, sendo dinâmica e flexível ao contexto social, econômico e político pode se apropriar de aspectos positivo e negativo. Essas particularidades transformadas podem assumir caráter negativos, que mudam o verdadeiro sentido do evento. É importante pensarmos sobre o que está se tornando nossas manifestações culturais e sua suma importância nas relações psicológicas e sociais dos indivíduos que dela se apropria. A festa junina é fortemente criticada pelo estereótipo dos personagens do campo, o preconceitos sofridos e as manifestações religiosas mal interpretadas e produzidas, como casamento realizado como um deboche nas manifestações escolares. (CAMPOS, 2007). Às vezes se passa despercebido, mas questionar essas transformações é de grande importância e de suma relevância no nosso cenário acadêmico e não simplesmente reproduzir sem pensar, o que para uns é divertido para outros pode ser constrangedor e não ser verdade. A compreensão do sentido na festa na atualidade pode ser entendida como o novo objetivo da comemoração, tornando a ideia de manifestação cultural em um sociedade urbano-industrial passando a uma mera mercadoria (MORIGI, 2002). Em uma sociedade capitalista tudo está sujeita a ser apropriada com fins econômicos, as nossas manifestações culturais também, até que ponto isso é bom e até que ponto perde a real autenticidade.

A realização de uma festa junina na UFVJM visa melhorar as relações interpessoais na instituição com o objetivo secundário de reduzir os índices de retenção e evasão dos universitários. “Destaca que as festas são fenômenos primordiais e indissociáveis da civilização, porque nelas os homens sempre alcançam os mais altos níveis de sociabilidade “MUNFORD, FERNANDES (2001 apud BEZERRA,2008). Essas relações interpessoais resultam em habilidades sócias, que significa se integrar com o meio e se sentir à vontade, além de desenvolver sensibilidades e afetividades com as pessoas que a rodeiam, possibilitando destrezas social em resolver problemas, compartilhar sentimentos, discutir questões acadêmicas e não acadêmicas, fazer pedidos, agradecer, organizar-se com os colegas e cooperar. As habilidades sociais integram e harmonizam os processos de adaptação acadêmica, tendo vista da complexidade do ambiente universitário, ter uma facilidade nas vivencias acadêmicas e satisfação pessoal resulta em um comprometimento com o aprendizado e uma adaptação facilitada, sendo pertinentes no desempenho acadêmico e social que implicam na saúde dos indivíduos e sucesso profissional (SOARES, DEL PRETTE 2015).

• Realizar a segunda Festa junina da UFVJM. • Beneficiar os discentes, comunidade acadêmica e a cidade de Diamantina com um evento de relações interpessoais. • Valorizar a cultura na UFVJM. Objetivos Específicos: - Fomenta as relações interpessoais assim de forma indireta, contribuir para a redução da retenção e evasão dentro da universidade.

Realizar o Arraial da Federal

Para a realização do Arraial da Federal, foi feito um planejamento em grupo, entrando-se em contato com a comunidade externa e encontrando apoio na equipe da Catedral de Santo Antônio, cidade de Diamantina - MG. Tal entidade organiza a festa junina que tem início no primeiro dia do mês de junho e término no dia 13, dia de Santo Antônio, padroeiro da cidade. Após essa parceria, elaborar-se-a um edital para inscrição dos estudantes, professores, universitários e interessados no evento. Em seguida serão realizados os ensaios da dança no espaço de convivência do pavilhão de aulas 2 no campus JK e a quadra do Campus I da UFVJM. Pretende-se fazer uso de passos já conhecidos pelos membros para facilitar a familiarização do grupo. Neste contexto será impresso uma lista de passos a serem seguidos a partir da locução de um dos membros da equipe organizadora. A participação de vários estudantes da UFVJM, das áreas de exatas, saúde, humanas e agrárias, bem como a participação de professores, técnicos administrativos e comunidade externa será registrada via inscrição em formulário de inscrição. A participação da comunidade interna da UFVJM nos ensaios será mensurada a partir de uma lista de presença A metodologia para envolvimento da comunidade externa será via convites para participação nos ensaios e no evento. Parte da equipe ficará responsável por registrar em fotos e vídeos as etapas do preparo para o evento e o evento em si. Será organizada uma campanha para doação de alimentos não perecíveis para famílias carentes da cidade de Diamantina.

BEZERRA, A. C. A. "Festa e cidade: entrelaçamentos e proximidades." Espaço e Cultura 23 (2008): 7-18. Disponivel em:https://www.e-publicacoes.uerj.br › espacoecultura › CHIANCA, L.O. "Quando o campo está na cidade: migração, identidade e festa." Sociedade e cultura10.1 (2007). in ARAÚJO, A.M. Poranduba paulista. São Paulo: Escola de Sociologia e Política, 1957. ARAÚJO, A.M. Cultura popular brasileira. São Paulo: Melhoramentos, 1973. apud CHIANCA, L.O. "Quando o campo está na cidade: migração, identidade e festa." Sociedade e cultura10.1 (2007). Disponivel em: https://www.revistas.ufg.br › fchf › article › view MORIGI, V.. "Festa junina: hibridismo cultural." Cadernos de Estudos Sociais 18.2 (2002). Disponivel em : https://fundaj.emnuvens.com.br › SOARES, A. B.; DEL PRETTE Z. A. P.. "Habilidades sociais e adaptação à universidade: Convergências e divergências dos construtos." Análise Psicológica 33.2 (2015): 139-151. Disponivel em: www.scielo.mec.pt › scielo › pid=S0870-82312015000200001

Estamos no primeiro semestre letivo da UFVJM e o cenário possibilita que o evento Arraial da Federal seja realizado em um local amplo como a praça do Mercado Velho em Diamantina-MG. Dessa forma, o evento visa garantir uma interação entre a comunidade acadêmica e a sociedade através da realização do Arraial que será composto por pares dançantes compostos por universitários, servidores da universidade e pessoas da comunidade. A comunidade será incentivada a participar ativamente do evento manifestando-se verbalmente após a ocorrência bem como após o evento, via redes sociais do PET Estratégias.

A temática abordada e a forma como foi elaborada permite a participação de todas as áreas rprofissionais, uma vez que aborda uma festa cultural. Dessa forma, devido as ações que serão realizadas, pretende-se contar com alunos voluntários dos cursos da saúde, agrárias, exatas e humanas, na organização e, a partir dessa interdisciplinaridade, conceber um trabalho íntegro e completo que atinja o público alvo almejado.

A partir da revisão bibliográfica, envolvimento da comunidade acadêmica no planejamento e organização do evento e do material de divulgação a serem elaborados e apresentados para a população do município de Diamantina-MG, estar-se-a trabalhando a proposta na indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão.

É inevitável não olhar para os impactos causados pelo atual cenário socioeconômico e cultural que o país vem enfrentando. Este evento busca olhar para a importância da participação em uma festa tradicional de nossa cultura e, via o envolvimento de estudantes universitários (depois de 2 anos de pandemia) promoverá uma melhor interação entre todos bem como propiciará a eles atuarem na organização e planejamento de um grande evento.

A realização deste evento contribuirá para que os universitários envolvidos tenham um crescimento significante no que diz respeito a habilidades que envolvem o meio cultural, propiciando o enriquecimento cultural bem como ampliando sua rede de amizade e relacionamento. Além do mais o trabalho em equipe é de suma importância para preparar os envolvidos para um mercado de trabalho que exige esse envolvimento e uma comunicação clara e objetiva. Ao longo do desenvolvimento do evento será possível desenvolver e aprimorar habilidades que são exigidas de um profissional bem informado, como por exemplo: desenvolver uma boa escrita e apresentar uma boa dicção durante a fala, aprender a delegar tarefas e a coordena-las, saber apresentar ideias e inseri-las no momento certo aos outros envolvidos no trabalho, além de saber reconhecer um trabalho bem realizado por outro membro da equipe bem como oferecer ajuda se necessário for.

Via redes sociais do PET Estratégias, da UFVJM e também via cartazes impressos e fixados em diversos locais no campus e na comunidade.