O presente projeto, a ser desenvolvido por uma equipe de docente e discentes do curso de Engenharia de Minas da UFVJM, visa oferecer um curso online gratuito aberto aos seguintes públicos: comunidade acadêmica da UFVJM, professores e estudantes de outras instituições, profissionais do setor de mineração e demais interessados. O objetivo é fornecer conhecimentos estruturados relativos à mineração para as seguintes áreas: tecnologia, produção e trabalho, meio ambiente, direitos humanos e justiça.

Mineração; Sustentabilidade Ambiental; Tecnologias; Engenharia de Minas; Cidadania; Inclusão Social.

A mineração é uma atividade fundamental para o progresso econômico e bem-estar social da humanidade, pois quase tudo que se utiliza no mundo depende de bens minerais. Por exemplo, uma casa é construída através de ferragens, pedra, tijolos cerâmicos e cimento, que são subprodutos da indústria mineral (BRASILMININGSITE, 2021) (TAINÃ, 2021). Porém, a mineração é muito criticada por, notadamente, envolver riscos à segurança e ao meio ambiente que precisam ser mitigados. Recentemente, ocorreram dois rompimentos de barragens de rejeitos de minerações localizadas em Minas Gerais, que abalaram a opinião pública contra o setor mineral e tem demandado um profundo trabalho de conscientização para reverter a rejeição da Sociedade a este importante setor (FREITAS et al., 2019). Da mesma forma, a mineração tem passado por uma grande reestruturação para valorizar e incluir as mulheres. Um movimento recente denominado de Women in Mining Brazil tem conseguido o engajamento de mineradoras e instituições ligadas ao setor, buscando ampliar as oportunidades de trabalho e valorização das mulheres em um ambiente visto, ainda por muitos, como essencialmente masculino (IBRAM, 2021). O curso de Engenharia de Minas da UFVJM, implementado no Campus Janaúba em abril de 2019, possui um Projeto Pedagógico de Curso (PPC) atualizado com novas metodologias de ensino. O mesmo é voltado a preparar os seus discentes para ingressar em um mercado de trabalho onde os profissionais precisam ser ativos protagonistas, transformando positivamente as organizações em ambientes inclusivos e que promovam a sustentabilidade em todos os seus aspectos. Assim, as questões de meio ambiente, tecnologias, capacidade de trabalhar em equipe e o combate ao preconceito são trabalhadas concomitantemente e utilizando-se seminários de palestras, cursos, congressos e outros eventos (PPC Engenharia de Minas UFVJM, 2021). As metodologias e vivências dos discentes e docentes do curso de Engenharia de Minas da UFVJM têm sido pautadas pelos três pilares essenciais da instituição: ensino, pesquisa e extensão (UFVJM, 2009). Este projeto visa implementar ações de extensão que refletirão, certamente, no aprimoramento da formação humana e profissional dos docentes, discentes e toda a comunidade atendida pela instituição. Com a pandemia do COVID 19, o mundo vive momentos incertos. A sociedade moderna tem sofrido com inúmeras situações indesejáveis, com impactos sociais e econômicos sem precedentes (OKANO, 2020). Quando se leva em consideração a comunidade acadêmica, o isolamento social trouxe diversas consequências adversas, colocando sob revisão inúmeras situações e costumes, como o contato direto com o mercado industrial e mineiro. Essas questões abriram possibilidades para a reinvenção e criação de infinitas oportunidades. A maneira como nos reunimos e como compartilhamos o conhecimento mudou radicalmente. Pensando exatamente nesses aspectos, surgiu a motivação para a criação desse projeto. Este projeto permitirá o desenvolvimento de um curso online gratuito e de ótima qualidade, propiciando o estreitamento das interações entre os acadêmicos e os gestores / colaboradores das empresas de mineração. Isto será benéfico para o desenvolvimento de competências e habilidades, tanto do corpo docente quanto do corpo discente do Curso de Engenharia de Minas da UFVJM/Campus Janaúba. Espera-se, com este curso, aprimorar a formação de engenheiros de minas da UFVJM, tornando-os cada vez mais preparados para os desafios reais do mercado de trabalho. O curso online será benéfico também para o público externo, pois poderá ser assistido de forma gratuita por discentes de outras universidades e faculdades de Engenharia de Minas e outros cursos, além de profissionais da mineração em geral e demais interessados nestes campos de conhecimento. Outro ponto crucial é fomentar e desenvolver, a todos os participantes, a conscientização da importância da mineração na sociedade, e de que forma esta atividade pode ser desenvolvida de forma sustentável ambientalmente. Além disso, serão abordados os aspectos de valorização e inclusão das mulheres no mercado de trabalho da mineração, de forma a contribuir para reduzir todas as formas de preconceito com essa parcela importante da sociedade. O presente projeto organizará, portanto, um curso online dirigido ao atendimento dos seguintes focos: tecnologia; produção e trabalho; meio ambiente; direitos humanos e justiça.

Este projeto busca, através das alternativas propostas pelo ensino remoto, desenvolver a formação dos estudantes, professores e demais profissionais através de cursos online gratuitos, mitigando assim a carência de cursos de aperfeiçoamento para o público do setor de mineração. A parceria da instituição de ensino com as empresas e profissionais vai de encontro a estas demandas, deste período tão difícil que o mundo vive após a pandemia de COVID-19. O presente projeto pode trazer inúmeras vantagens, como: oportunidade, por parte dos acadêmicos e docentes, em conhecer profissionais do mercado de mineração; vivência prática dos conteúdos desenvolvidos ao longo do curso; maior visibilidade da instituição na sociedade; trocas de informações com profissionais da mineração, permitindo a obtenção de novas visões de diversos aspectos estudados; obtenção, por parte dos participantes externos do curso, de conhecimentos úteis para suas organizações; melhoria da conscientização sobre a mineração por parte dos participantes do curso; e redução do preconceito frente à inclusão das mulheres no mercado de mineração.

- Possibilitar um ambiente adequado para promoção de um curso online de aperfeiçoamento de profissionais, estudantes e demais interessados pelo setor de mineração. - Conscientizar sobre a importância da sustentabilidade ambiental na mineração. - Trazer informações que melhorem a visão da sociedade sobre a mineração. - Permitir a reflexão e conscientização sobre a valorização das mulheres na mineração. - Criar, através de networking, conexões profissionais entre estudantes, profissionais e demais interessados nos temas abordados. - Aprimorar o engajamento do curso de Engenharia de Minas da UFVJM com a Sociedade e, principalmente, o setor mineral.

As metas para os módulos são: - Primeiro mês do projeto: módulo direcionado à tecnologia das atividades de perfuração e desmonte de rochas. - Segundo mês do projeto: módulo direcionado à tecnologia das atividades de planejamento de lavra. - Terceiro mês do projeto: módulo direcionado à importância da mineração na sociedade. - Quarto mês do projeto: módulo direcionado à práticas sustentáveis na mineração. - Quinto mês do projeto: módulo direcionado à valorização e inclusão das mulheres na mineração. Ao final de cada curso, será feita uma pesquisa através de formulários Google, avaliando a satisfação dos participantes. A meta é obter uma avaliação de muito bom / excelente por mais de 80 % dos participantes.

A proposta deste projeto é a execução de um curso totalmente online, estruturado em 5 módulos, desenvolvidos entre 03 de janeiro e 03 de junho de 2022 (um módulo por mês). A condução deste projeto será feita pelo coordenador do projeto (docente do curso de Engenharia de Minas da UFVJM), o discente bolsista e discentes voluntários da UFVJM/Campus Janaúba. Serão firmadas parcerias junto a outras instituições de ensino superior e empresas do ramo de mineração, para apoio na identificação e seleção dos profissionais que ministrarão cada módulo do curso online. O docente coordenador do projeto fará contatos, sempre que necessário, com estas empresas e instituições parceiras, além de contatos pessoais no meio da mineração. Na primeira semana do primeiro mês do projeto (janeiro de 2022), será feita uma reunião inicial de planejamento para referendar os profissionais que ministrarão cada um dos módulos do curso online. Tais nomes já estarão pré-contactados e selecionados, de forma a permitir a realização do primeiro módulo em janeiro. Ao longo dos demais meses do projeto, serão realizadas reuniões periódicas de avaliação e acompanhamento. O planejamento (primeira semana do projeto) abrangerá as seguintes ações: definição dos profissionais com o perfil adequado para ministrar os cursos; definição de cronograma e escopo dos cursos; convite aos profissionais ministrantes e agendamento das datas para cada curso pré-estabelecido. A divulgação será realizada via plataformas digitais, Instagram, LinkedIn e Facebook, além de aplicativos de mensagens, publicitando as temáticas, os mediadores e os palestrantes convidados, bem como o evento de forma geral e sua identidade de visual. Pretende-se fazer uso de uma plataforma digital Even3 e Formulários Google, para o gerenciamento de inscrições. O Even3 oferece ferramentas gratuitamente, como envio de e-mails em massa, coleta de informações para banco de dados, além da manifestação de interesse através da inscrição. A escolha dessas plataformas se deve a suas estruturas, notadamente dinâmicas e intuitivas. A fase de realização (primeiro mês em diante) do projeto será composta pelas seguintes etapas: implementação e acompanhamento dos cursos; avaliação dos resultados de cada curso ministrado; reuniões de análise crítica e aperfeiçoamentos do projeto. Será ministrado um módulo do curso online por mês, sendo 18 horas de carga horária por módulo. Conforme colocado nas metas, serão oferecidos: 2 módulos do curso online com abordagem dirigida à tecnologia aplicada a mineração (atividades de perfuração e desmonte de rocha; e planejamento de lavra; 1 módulo do curso online com abordagem dirigida à importância da mineração na sociedade; 1 módulo dirigido às práticas sustentáveis da mineração; e 1 curso online com abordagem dirigida à valorização e inclusão das mulheres na mineração. Todos os módulos serão ministrados em horário noturno, perfazendo 2 horas por noite. Assim, cada módulo de 18 horas será ministrado em 9 dias, em dias alternados. Desta forma, será possível a participação de professores e alunos da UFVJM e outras instituições, além de profissionais do ramo da mineração e demais interessados, em horários que não atrapalhem os estudos e trabalho para a maioria dos participantes. Outra vantagem desta sistemática é que o intervalo de duração de cada dia de curso não será extenso, evitando assim o cansaço e desconcentração que seriam prejudiciais ao adequado aproveitamento dos conteúdos. Além disso, será possível o ministrante definir atividades de fixação / aprimoramento para os participantes fazerem em casa e trazer o resultado na semana seguinte. A plataforma definida para a transmissão de cada curso online será o StreamYard, que consiste em um estúdio virtual que permite que os usuários façam videoconferências com uma quantidade significativa de pessoas ao mesmo tempo, transmitindo simultaneamente pelas principais redes sociais da UFVJM, como Facebook e YouTube. Ao longo de cada curso, serão coletadas dúvidas e possíveis perguntas que o público possua, através do chat, sendo direcionadas para o ministrante responder e comentar estas questões. No decorrer de cada evento, a equipe de streaming estará lançando um formulário de presença e avaliação do evento no chat ao vivo, ao qual deve ser preenchido caso o ouvinte pretenda ter seu certificado emitido. Todos os certificados serão dispostos numa pasta no Google Drive e enviados automaticamente para os e-mails cadastrados nestes formulários em prazo pré-estabelecido pela equipe organizadora. O formulário google trará informações importantes para a avaliação de cada curso e aperfeiçoamentos futuros.

BRASILMININGSITE. A importância da mineração para a sociedade brasileira. 2021. Disponível em: https://brasilminingsite.com.br/a-importancia-da-mineracao-para-a-sociedade-brasileira/. Acesso em: 11/10/2021. FREITAS, C. M.; BARCELLOS, C.; HELLER, L.; LUZ, Z. M. P. Desastres em barragens de mineração: lições do passado para reduzir riscos atuais e futuros. Epidemiol. Serv. Saude, Brasília, 28(1):e20180120, 2019. IBRAM. Políticas de valorização e inclusão de mulheres na mineração. Disponível em: https://ibram.org.br/noticia/politicas-de-valorizacao-e-inclusao-de-mulheres-na-mineracao-ganham-destaques-em-2020/. Acesso em: 11/10/2021. OKANO, M.; SANTOS, H. C. L.; HONORATO, W. J.; VIANA, A. M.; URSINI, E. L. Impactos da pandemia Covid-19 em empresas de grande porte: avaliação das mudanças na infraestrutura de tecnologia para o teletrabalho sob as óticas das teorias das capacidades dinâmicas e estrutura adaptativa. Revista Research, Society and Development. Elsevier, 2020. PPC do curso de Engenharia de Minas da UFVJM. 2021. Disponível em: http://www.ufvjm.edu.br/prograd/projetos-pedagogicos.html. Acesso em 11/10/2021. TAINÃ, Marcela. O lugar da mineração na sociedade. Instituto Minere, 2021. Disponível em: <https://institutominere.com.br/blog/o-lugar-da-mineracao-na-sociedade>. Acesso em: 09 de outubro e 2021. UFVJM. ANEXO DA RESOLUÇÃO Nº. 06-CONSEPE, DE 17 DE ABRIL DE 2009. Política de Extensão. Disponível em: http://www.ufvjm.edu.br/proexc/politicaextensao.html. Acesso em: 11/10/2021.

O presente projeto permitirá um diálogo significativo entre o coordenador, docentes e discentes da UFVJM, ministradores dos módulos do cursos online e participantes dos cursos junto à Sociedade. Isto será possível através da interação durante e após o desenvolvimento do curso, pois haverá a troca de experiências entre os participantes visando a disseminação e aprimoramento dos conhecimentos ministrados. Considerando que haverão módulos do curso online dirigidos a temas técnicos relacionados à mineração (tecnologia, sustentabilidade ambiental, produção e trabalho) e, também, temas relacionados à cidadania, ética e justiça (importância da mineração na sociedade e a inclusão das mulheres neste setor), a nossa instituição terá contato com diversos públicos e poderá dialogar buscando soluções para estas questões. Considerando que os módulos do curso serão online, haverá possibilidade de divulgar a UFVJM e sua atuação para um número maior de pessoas. Isto potencializará novas sinergias e grupos de trabalho, onde os docentes e discentes da universidade poderão desenvolver novos projetos junto à pessoas e organizações da comunidade.

A interdisciplinaridade será uma premissa neste projeto, uma vez que o curso online abordará diferentes disciplinas e conteúdos, enfatizando desde questões tecnológicas até aspectos humanos relacionados ao setor de mineração. A interprofissionalidade também ocorrerá ao longo do projeto, pois todos os membros da equipe de projeto terão papéis bem definidos, estando em perfeita sintonia na busca de objetivos comuns. Haverá, sempre, a busca de organizar as ações de uma forma harmônica, respeitando-se os limites de cada um e havendo uma inter-relação e parceria constante. Estes aspectos ocorrerão, também, no âmbito do relacionamento da equipe com os ministrantes do curso, com as instituições parceiras e com as pessoas que participarem dos módulos do curso. O coordenador agirá sempre com assertividade, pró-atividade e ética para manter a equipe coesa, de forma aos objetivos serem alcançados com a motivação e satisfação de todos os envolvidos.

Os objetivos fundamentais do presente projeto de extensão perpassam pelos três alicerces da instituição: ensino, pesquisa e extensão. No caso do ensino, o curso online trará a disseminação e a troca de conhecimentos entre os ministrantes e os participantes, permitindo a multiplicidade de informações e ensinamentos úteis tanto para a equipe do projeto quanto para a UFVJM como um todo e a Sociedade. Em relação à pesquisa, haverá o fomento à pesquisa sobre os conhecimentos ministrados em cada módulo, pois a interação entre os participantes e a equipe da UFVJM trará oportunidades de pesquisas conjuntas. A extensão, por sua vez, está presente em todas as fases do projeto, pois será realizada com ações conjuntas dos membros do projeto e pessoas da sociedade e terá, como premissa, prestar importantes serviços à comunidade envolvida.

Os estudantes da equipe do projeto terão contato com profissionais do meio de mineração, podendo assim aumentar o seu networking e terem acesso a mais oportunidades no mercado, seja para estágios durante o bacharelado ou para empregos após sua formatura. Além disso, obterão informações e conhecimentos, durante o planejamento e execução do curso, sobre questões práticas da Engenharia de Minas e do setor de mineração. Isto enriquecerá a sua formação, tornando-os mais críticos e preparados para atuar positivamente e pró-ativamente para solucionar problemas e serem protagonistas em sua própria carreira.

O curso online planejado abrangerá desde conhecimentos tecnológicos até questões ligadas à ética, cidadania e igualdade de direitos. Portanto, poderá influenciar os participantes a mudarem sua atitude em prol de trabalhar de forma mais assertiva e empática em suas empresas e organizações.

A divulgação será realizada via plataformas digitais, Instagram, LinkedIn e Facebook, além de aplicativos de mensagens, publicitando as temáticas, os mediadores e os palestrantes convidados, bem como o evento de forma geral e sua identidade de visual.